Percorso di formazione sulla transizione digitale “Gamification, inclusione e apprendimento”.
aperte le iscrizioni per il percorso di formazione sulla transizione digitale “Gamification, inclusione e apprendimento” nell’ambito del progetto di cui all’oggetto, realizzato da Archilabò - Società cooperativa sociale.
Utilizzare la gamification nei contesti di apprendimento permette di accrescere il coinvolgimento e la motivazione degli studenti al fine di favorire il raggiungimento del successo formativo e la partecipazione attiva di alunni con BES. Per garantire all’esperienza di apprendimento coinvolgimento e inclusività, si proporrà l’integrazione dei principali strumenti progettuali didattici (PDP, PEI) con i modelli teorici di riferimento del game design (Octalysis Framework, D6 Framework) e con il modello pedagogico UDL. Particolare attenzione sarà dedicata alle potenzialità della gamification coniugate con le affordances di piattaforme immersive 3D. Il percorso formativo si articola in due moduli: 1- Gamification: elementi distintivi e valenza didattica; 2- Gamification: strumenti di progettazione.
La proposta si rivolge agli insegnanti della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo e, in particolare, ai docenti di sostegno.
Gli incontri si svolgeranno online secondo il seguente calendario:
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MERCOLEDI’ 30/04/2025 DALLE ORE 16,00 ALLE ORE 19,00
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MERCOLEDI’ 07/05/2025 DALLE ORE 16,00 ALLE ORE 19,00
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MERCOLEDI’ 14/05/2025 DALLE ORE 16,00 ALLE ORE 19,00
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MERCOLEDI’ 21/05/2025 DALLE ORE 16,00 ALLE ORE 19,00
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MERCOLEDI’ 28/05/2025 DALLE ORE 16,00 ALLE ORE 19,00
Gli interessati potranno registrarsi accedendo alla piattaforma Scuola Futura. Il codice identificativo (ID) del laboratorio è 373700.