Amministrazione Trasparente

I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"

Documenti

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Protocollo 4521/2024 del 21/06/2024

DECRETO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO PROGETTO FONDI STRUTTURALI EUROPEI – PROGRAMMA NAZIONALE “SCUOLA E COMPETENZE” 2021-2027 - AVVISO PROT. n. 59369 19/04/2024 - FSE+ - PERCORSI EDUCATIVI E FORMATIVI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE, L’INCLUSIONE E LA SOCIALITÀ NEL PERIODO DI SOSPENSIONE ESTIVA DELLE LEZIONI NEGLI ANNI SCOLASTICI 2023-2024 E 2024-2025 (D.M. 72 DEL 11/04/2024) CNP: ESO4.6.A4.A-FSEPNEM-2024-120 - CUP: J74D24000810007 - TITOLO PROGETTO: “Piano Scuola Estate”

  • 21/06/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 4498/2024 del 20/06/2024

CONVOCAZIONE CONSIGLIO DI ISTITUTO AL 25 GIUGNO 2024

  • 20/06/2024
  • Provvedimenti organi indirizzo-politico
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Protocollo 4483/2024 del 20/06/2024

PROSPETTO LIQUIDAZIONE INCATICO - Incarico Supporto Tecnico Operativo - Beatrice Burnacci - PNRR - Piano Scuola 4.0 - Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.2-2022-961-P-23159 - CUP: J74D22003670006 - Titolo Progetto: “Evoluzione 4.0”

  • 20/06/2024
  • Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 4474/2024 del 19/06/2024

DECISIONE DI CONTRARRE PER L’AFFIDAMENTO DIRETTO PER ACQUISTO MATERIALI NECESSARI ALL'ORGANIZZAZIONE E REALIZAZIONE DI PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE (SCUOLA PRIMARIA), AI SENSI DELL’ART. 50, COMMA 1, LETTERA B ), D.LGS N. 36/2023, MEDIANTE TRATTATIVA DIRETTA SUL MEPA - CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-35272 - CUP: J74D23001620006 - TITOLO PROGETTO: “Yes, we STEM”

  • 19/06/2024
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
    • Condizioni della Fornitura.pdf

    • Capitolato Tecnico.pdf

    • Autodichiarazioni.doc

    • DGUE.pdf

    • Dichiarazione Titolare Effettivo.doc

    • Modello Dichiarazione Rispetto Principi DNSH.doc

    • Modello autodichiarazione assenza conflitto di interessi OE.doc

    • annotazione_Decisione di Indizione di TD sul MePA.pdf

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Protocollo 4459/2024 del 19/06/2024

LETTERA PER IL CONFERIMENTO INCARICO INDIVIDUALE COME MEMBRO DELLA COMUNITÀ PER PRATICHE PER L’APPRENDIMENTO FINALIZZATE AL RAGGIUNGIMENTO DEI TARGET E MILESTONE E ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO “FormaMente” D.M. 66/2023.CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I2.1-2023-1222-P-43236 CODICE CUP: J74D23003410006 TITOLO PROGETTO: “FormaMente"

  • 19/06/2024
  • Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 4458/2024 del 19/06/2024

LETTERA PER IL CONFERIMENTO INCARICO INDIVIDUALE COME MEMBRO DELLA COMUNITÀ PER PRATICHE PER L’APPRENDIMENTO FINALIZZATE AL RAGGIUNGIMENTO DEI TARGET E MILESTONE E ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO “FormaMente” D.M. 66/2023.CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I2.1-2023-1222-P-43236 CODICE CUP: J74D23003410006 TITOLO PROGETTO: “FormaMente”

  • 19/06/2024
  • Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 4456/2024 del 19/06/2024

LETTERA PER IL CONFERIMENTO INCARICO INDIVIDUALE COME MEMBRO DELLA COMUNITÀ PER PRATICHE PER L’APPRENDIMENTO FINALIZZATE AL RAGGIUNGIMENTO DEI TARGET E MILESTONE E ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO “FormaMente” D.M. 66/2023.

  • 19/06/2024
  • Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 4438/2024 del 18/06/2024

DECISIONE DI CONTRARRE PER AFFIDAMENTO DIRETTO - LINEA DI INTERVENTO A - REALIZZAZIONE DI PERCORSI DI FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE DEGLI STUDENTI (LINGUA INGLESE) - SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO, AI SENSI DELL’ART. 50, COMMA 1, LETT. B ), D.LGS N. 36/2023, MEDIANTE TRATTATIVA DIRETTA SUL MEPA - CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-35272 - CUP: J74D23001620006 - TITOLO PROGETTO: “Yes, we STEM”

  • 18/06/2024
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
    • Capitolato Tecnico-Formativo.pdf

    • annotazione_Decisione di Indizione di TD sul MePA.pdf

    • Disciplinare.pdf

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Protocollo 4303/2024 del 17/06/2024

Proposta di Assunzione a Bilancio del Contributo inerente Contributo per Tirocinio Formativo

  • 17/06/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 4302/2024 del 17/06/2024

Proposta di Assunzione a Bilancio del Contributo inerente la Donazione per il Progetto Il Sangue un Dono Prezioso

  • 17/06/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi