Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Elenco degli incarichi conferiti o autorizzati a ciascun dipendente (dirigente e non dirigente), con l'indicazione dell'oggetto, della durata e del compenso spettante per ogni incarico
Tabelle
Documenti

Protocollo 8868/2024 del 18/12/2024
LETTERA D’INCARICO PER SUPPORTO ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO FSE-PROGRAMMA NAZIONALE “SCUOLE E COMPETENZE” 2021 - 2027 FONDO SOCIALE EUROPEO PLUS - PERCORSI EDUCATIVI E FORMATIVI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE, L’INCLUSIONE E LA SOCIALITÀ NEL PERIODO DI SOSPENSIONE ESTIVA DELLE LEZIONI NEGLI ANNI SCOLASTICI 2023-2024 E 2024-2025. CODICE PROGETTO: ESO4.6.A4.A-FSEPNEM-2024-120 CODICE CUP: J74D24000810007 TITOLO PROGETTO: “Piano Scuola Estate”
- 18/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
-

Protocollo 8867/2024 del 18/12/2024
LETTERA D’INCARICO PER SUPPORTO ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO FSE-PROGRAMMA NAZIONALE “SCUOLE E COMPETENZE” 2021 - 2027 FONDO SOCIALE EUROPEO PLUS - PERCORSI EDUCATIVI E FORMATIVI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE, L’INCLUSIONE E LA SOCIALITÀ NEL PERIODO DI SOSPENSIONE ESTIVA DELLE LEZIONI NEGLI ANNI SCOLASTICI 2023-2024 E 2024-2025. CODICE PROGETTO: ESO4.6.A4.A-FSEPNEM-2024-120 CODICE CUP: J74D24000810007 TITOLO PROGETTO: “Piano Scuola Estate”
- 18/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
-

Protocollo 8812/2024 del 16/12/2024
LETTERA D'INCARICO SUPPORTO TECNICO ORGANIZZATIVO SPECIALISTICO FINALIZZATO AL RAGGIUNGIMENTO DEI TARGET E MILESTONE E ALLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO PNRR - MISSIONE 4 - COMPONENTE 1- FORMAZIONE DEL PERSONALE SCOLASTICO PER LA TRANSIZIONE DIGITALE (D.M. 66/2023) CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I2.1-2023-1222-P-43236 CODICE CUP: J74D23003410006 TITOLO PROGETTO: “FormaMente”
- 16/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)

Protocollo 8630/2024 del 11/12/2024
LETTERA D’INCARICO PER PERSONALE INTERNO INERENTE PER IL RECLUTAMENTO DI DI TUTOR PER LA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO DI FORMAZIONE SUL CAMPO “ESPLORIAMO LE NOSTRE RISORSE INDIVIDUALI E DI TEAM” – TITOLO PROGETTO: “FormaMente” (D.M. 66/2023) - PROFILO TUTOR LUCARELLI ROSARIO
- 11/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)

Protocollo 8624/2024 del 10/12/2024
LETTERA D'INCARICO QUALE MEBRO DEL TEAM PER LA PREVENZONE DELLA DISPERISONE SCOLASTICA - PNRR - MISSIONE 4 - COMPONENTE 1 - INVESTIMENTO 1.4 - INTERVENTI DI TUTORAGGIO E FORMAZIONE PER LA RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E IL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA (D.M. 19/2024) CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51815 CODICE CUP: J74D21000670006 TITOLO PROGETTO: “ConDiVivere”
- 10/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)

Protocollo 8623/2024 del 10/12/2024
LETTERA D'INCARICO QUALE MEBRO DEL TEAM PER LA PREVENZONE DELLA DISPERISONE SCOLASTICA - PNRR - MISSIONE 4 - COMPONENTE 1 - INVESTIMENTO 1.4 - INTERVENTI DI TUTORAGGIO E FORMAZIONE PER LA RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E IL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA (D.M. 19/2024) CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51815 CODICE CUP: J74D21000670006 TITOLO PROGETTO: “ConDiVivere”
- 10/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)

Protocollo 8622/2024 del 10/12/2024
LETTERA D'INCARICO QUALE MEBRO DEL TEAM PER LA PREVENZONE DELLA DISPERISONE SCOLASTICA - PNRR - MISSIONE 4 - COMPONENTE 1 - INVESTIMENTO 1.4 - INTERVENTI DI TUTORAGGIO E FORMAZIONE PER LA RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E IL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA (D.M. 19/2024) CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51815 CODICE CUP: J74D21000670006 TITOLO PROGETTO: “ConDiVivere”
- 10/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)

Protocollo 8621/2024 del 10/12/2024
LETTERA D'INCARICO QUALE MEBRO DEL TEAM PER LA PREVENZONE DELLA DISPERISONE SCOLASTICA - PNRR - MISSIONE 4 - COMPONENTE 1 - INVESTIMENTO 1.4 - INTERVENTI DI TUTORAGGIO E FORMAZIONE PER LA RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E IL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA (D.M. 19/2024) CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51815 CODICE CUP: J74D21000670006 TITOLO PROGETTO: “ConDiVivere”
- 10/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)

Protocollo 8620/2024 del 10/12/2024
LETTERA D'INCARICO QUALE MEBRO DEL TEAM PER LA PREVENZONE DELLA DISPERISONE SCOLASTICA - PNRR - MISSIONE 4 - COMPONENTE 1 - INVESTIMENTO 1.4 - INTERVENTI DI TUTORAGGIO E FORMAZIONE PER LA RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E IL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA (D.M. 19/2024) CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51815 CODICE CUP: J74D21000670006 TITOLO PROGETTO: “ConDiVivere”
- 10/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)

Protocollo 8619/2024 del 10/12/2024
LETTERA D'INCARICO QUALE MEBRO DEL TEAM PER LA PREVENZONE DELLA DISPERISONE SCOLASTICA - PNRR - MISSIONE 4 - COMPONENTE 1 - INVESTIMENTO 1.4 - INTERVENTI DI TUTORAGGIO E FORMAZIONE PER LA RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E IL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA (D.M. 19/2024) CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51815 CODICE CUP: J74D21000670006 TITOLO PROGETTO: “ConDiVivere”
- 10/12/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)